Özel lise sayısı resmi liseleri geçiyor

Dershanelerin özel okullara dönüştürülmesiyle birlikte Cumhuriyet tarihinde ilk kez özel lise sayısı resmi liseleri geçecek. MEB tarafından dosyası kabul edilen 1913 dershanenin lise olmasına izin verilirse, 2015’te 2 bin 736 olan resmi liseye karşı 2 bin 920 özel lise eğitim verecek. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Adnan Gümüş, “Dershane dönüşümü dünyanın en büyük okul özelleştirmesi” diyor.

8 Nisan 2015 Vatan Gazetesi 6. sayfa

8 Nisan 2015 Vatan Gazetesi 6. sayfa

İLKER AKGÜNGÖR / VATAN HABER MERKEZİ

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından kapatılan dershanelerin dönüşümü yasasıyla birlikte Cumhuriyet tarihinde ilk kez özel lise sayısı resmi liselerden fazla olacak. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Adnan Gümüş tarafından yapılan çalışmaya göre 2015/16 eğitim ve öğretim yılında 2 bin 736 olan resmi liseye karşı 2 bin 920 özel lise öğrenci kabul edecek.

2 bin 920 özel lise
MEB’in dönüşüm programına şu ana kadar 2 bin 43 dershane başvurdu. Bakanlık bunların 1913’ünü dönüşüm programına alarak ‘temel lise’ kurma izni verdi. 2013/14 eğitim ve öğretim yılında toplam 3 bin 743 genel lisenin, 2 bin 736 resmi, 1.007’si ise özel okuldu. Halen devam eden başvurularda dosyası kabul edilen 1913 dershanenin temel liseye dönüşümü ile birlikte özel lise sayısı resmi lise sayısını aşacak. Prof. Dr. Adnan Gümüş, 1.736 Anadolu-Fen Lisesine karşılık 2 bin 920 özel lise, özel temel lise açılacağını belirtiyor. Bakanlık bu okullara geçiş yapan öğrenci başına belirlenen kriterlere göre 3 bin 500 TL teşvik ücreti veriyor.

“Dünyanın en büyük okul özelleştirmesi”
Geçtiğimiz yıl resmi liselerde 1 milyon 662 bin öğrenci, özel liselerde ise 142 bin öğrenci eğitim gördü. Dönüşen özel liselere 2015/16 eğitim döneminde yaklaşık 200 bin yeni öğrencinin kayıt yaptırması bekleniyor. Dershane dönüşümünü dünyanın en büyük okul özelleştirmesi olarak tanımlayan Prof. Dr. Gümüş, “Dönüşüme sokulacak dershanelerin yapı ve donatı hazırlıkları henüz uygun değil. Bu dönüşümün pek çok olumsuz çıktısı olacak. YGS-LYS’de dezavantajlı duruma düşeceğiz kaygısıyla veli ve öğrenciler dönüşen ‘temel liselere’ yönelme eğilimine girdi. 30 saat temel ders, tüm seçmeli derslerin pratikte test çözme dersine dönmesi, hafta sonu kurslarının test çözme kursları şeklinde yapılması Anadolu Liseleri’ni de bozacak” dedi. Pek çok branşta öğretmen açığı olduğuna dikkat çeken Prof. Gümüş, başarının artırılması için öncelikle öğretmen eksiğinin hızla kapatılması gerektiğini belirtiyor.

NOT: Haberin 8 Nisan 2015 tarihli Vatan Gazetesi’nde yayınlanan hali buradan (http://www.gazetevatan.com/ozel-lise-sayisi-resmileri-geciyor–774981-gundem/) okunabilir.

Bir Cevap Yazın